Overwillig is een ontbering van constructieve aandacht, een weigering om sociale/levensvaardigheden te onderwijzen, een weigering om zelfregulering in sociale situaties te onderwijzen, een weigering om te leren hoe ze onderscheid kunnen maken tussen wensen en behoeften. Verlangen worden overgegeven aan de plaats waar de behoeften worden uitgehongerd.
(Overindulgence is a deprivation of constructive attention, a refusal to teach social/life skills, a refusal to teach self-regulation in social situations, a refusal to teach how to distinguish between wants and needs. Desires are indulged at the place where needs are starved.)
In haar boek "Conflict is geen misbruik", benadrukt Sarah Schulman de negatieve impact van overgevendheid op persoonlijke ontwikkeling. Ze betoogt dat wanneer individuen overmatig worden overgegeven, ze geen constructieve aandacht hebben en essentiële leringen missen die helpen bij het verwerven van sociale en levensvaardigheden. Deze verwaarlozing leidt tot een mislukking bij het leren van zelfregulering, wat cruciaal is voor het effectief navigeren van sociale situaties.
Schulman benadrukt dat deze overbeweging verwarring kan veroorzaken tussen wensen en behoeften. Wanneer verlangens consequent worden verzorgd zonder aan de basisbehoeften te voldoen, belemmert dit het vermogen van het individu om onderscheid te maken tussen wat echt essentieel is en wat alleen gewenst is. Het boek bekritiseert dus het idee van verwennerij en de gevolgen ervan voor persoonlijke groei en verantwoordelijkheid binnen gemeenschappen.