Jeg antar at det var en drøm som varte egentlig femti år. Da Universal Education hadde begynt å fungere ordentlig, sier 1925, og tiden de første lærerne begynte å holde tilbake informasjon, sier 1975. Så en femti år drømme. "" Jeg tror det som har skjedd er at fordi de selv vet mindre enn forgjengerne, innovatører og ledere i dag har gjort om verden i sitt eget bilde. Stavekontroller. Søkemotorer. De har ombygd verden slik at uvitenhet ikke egentlig er en ulempe. Og jeg skulle tro at de i økende grad vil fortsette å omforme verden for å imøtekomme et netto tap av kunnskap.

(I suppose it was a dream that lasted really about fifty years. By the time universal education had begun to work properly, say 1925, and the time the first teachers started to hold back information, say 1975. So a fifty-year dream.""I think what's happened is that because they themselves know less than their predecessors, innovators and leaders today have remade the world in their own image. Spellchecks. Search engines. They've remodeled the world so that ignorance is not really a disadvantage. And I should think that increasingly they'll carry on reshaping the world to accommodate a net loss of knowledge.)

av Sebastian Faulks
(0 Anmeldelser)

Sitatet reflekterer over utviklingen av utdanning og kunnskap i løpet av 1900 -tallet, noe som antyder at det begynte som et håpefullt ideal rundt 1925, men så en nedgang i 1975. Dette skiftet tilskrives lærere som begynte å holde tilbake informasjon, noe som bidro til en samlet nedbrytning av kunnskap blant lærere og innflytelser. Tanken er at grunnleggende drømmer om universell utdanning ikke har blitt fullstendig realisert, noe som førte til tap av forståelse i samfunnet.

Videre har endringene som er forårsaket av teknologi, for eksempel stavekontroller og søkemotorer, tillatt moderne innovatører å omforme verden uten nødvendigvis å ha kunnskapen som tidligere generasjoner hadde. Denne trenden antyder at uvitenhet har blitt mindre til hinder i dagens kontekst, noe som vekker bekymring for langsiktig innvirkning på kunnskap og forståelse når verden fortsetter å utvikle seg under påvirkning av teknologi og de som kan mangle omfattende kunnskap.

Stats

Kategorier
Votes
0
Page views
76
Oppdater
januar 26, 2025

Rate the Quote

Legg til kommentar og vurdering

Brukeranmeldelser

Basert på 0 anmeldelser
5 stjerne
0
4 stjerne
0
3 stjerne
0
2 stjerne
0
1 stjerne
0
Legg til kommentar og vurdering
Vi vil aldri dele e-posten din med noen andre.
Se mer »

Other quotes in A Week in December

Se mer »

Popular quotes

Taffy. Han tenker på Taffy. Han tror det ville ta ut tennene hans nå, men han ville spist det uansett, hvis det betydde å spise det med henne.
av Mitch Albom
Alle våre menneskelige bestrebelser er sånn, reflekterte hun, og det er bare fordi vi er for uvitende til å innse det, eller er for glemte til å huske det, at vi har tillit til å bygge noe som er ment å vare.
av Alexander McCall Smith
Ingen av oss vet faktisk hvordan han noen gang klarte å få sin LLB i utgangspunktet. Kanskje de legger lovgrader i cornflakes -bokser i disse dager.
av Alexander McCall Smith
Verdien av penger er subjektiv, avhengig av alder. I en alder av en multipliserer en den faktiske summen med 145 000, noe som får ett pund til å virke som 145 000 pund til en ettåring. Ved syv - Berties alder - er multiplikatoren 24, slik at fem kilo virker som 120 pund. I en alder av tjuefire er fem pund fem pund; Ved førtifem er den delt med 5, slik at det virker som ett kilo og ett kilo virker som tjue pence. {Alle tall med tillatelse fra skotske regjeringsråd Brosjyre: Håndtering av pengene dine.}
av Alexander McCall Smith
Se, hvis du sier at vitenskapen til slutt vil bevise at det ikke finnes noen Gud, må jeg være uenig i det. Uansett hvor lite de tar det tilbake, til en rumpetroll, til et atom, er det alltid noe de ikke kan forklare, noe som skapte det hele på slutten av søket. Og uansett hvor langt de prøver å gå den andre veien – å forlenge livet, leke med genene, klone dette, klone det, leve til hundre og femti – på et tidspunkt er livet over. Og hva skjer så? Når livet tar slutt? Jeg trakk på skuldrene. Ser du? Han lente seg bakover. Han smilte. Når du kommer til slutten, er det der Gud begynner.
av Mitch Albom
Småbyer er som metronomer; Med den minste flick endres takten.
av Mitch Albom
Du sier at du burde ha dødd i stedet for meg. Men i løpet av min tid på jorden døde folk i stedet for meg også. Det skjer hver dag. Når lynet slår et øyeblikk etter at du er borte, eller et fly krasjer du kan ha vært på. Når kollegaen din blir syk og du ikke gjør det. Vi tror slike ting er tilfeldige. Men det er en balanse for det hele. En visner, en annen vokser. Fødsel og død er en del av en helhet.
av Mitch Albom
Vi får så mange liv mellom fødsel og død. Et liv for å være barn. Et liv i alderen. Et liv for å vandre, å bosette seg, bli forelsket, til foreldre, for å teste vårt løfte, å realisere vår dødelighet-og i noen heldige tilfeller gjøre noe etter den erkjennelsen.
av Mitch Albom
Der det er blaster, tenker Luisa, er det dobbelthet
av David Mitchell
Jeg har en tendens til å være nervøs ved synet av problemer. Når faren nærmer seg, blir jeg mindre nervøs. Når faren er for hånden, svulmer jeg av voldsomhet. Mens jeg kjemper med angriperen min, er jeg uten frykt og kjemper til mål med lite tanke på skade.
av Jean Sasson