Jeg skapte problemer på videregående, og for å få meg til å stoppe og bestå, satte de meg på teater, og jeg endte opp med å vinne en Shakespeare-konkurranse. Alt jeg trengte å gjøre var å imitere folk ordentlig, og jeg endte opp med å gå til finalen da jeg var rundt 16.
(I was causing trouble in high school, and in order to get me to stop and to pass, they put me into theater, and I ended up winning a Shakespeare competition. All I had to do was imitate people properly, and I ended up going to the finals when I was about 16.)
Dette sitatet fremhever den transformative kraften ved å finne sin nisje eller lidenskap. Den illustrerer hvordan et individs forstyrrende atferd kan omdirigeres til konstruktive og givende sysler, som teater og skuespill. Evnen til å imitere andre ble en inngangsport til suksess, og avslørte at noen ganger kan det som virker som ugagn bare være en annen form for talent i forkledning. Det understreker også viktigheten av oppmuntring og muligheter for å frigjøre potensial, og demonstrerer at tidlige interesser og styrker kan føre til betydelige prestasjoner og selvoppdagelse.
