Ei se îngrijorează foarte mult de „a răspunde unul la altul cu frumusețe și tandrețe”, iar răspunsul lor unul la celălalt este de fapt atât de tandru, încât o după-amiază la școală tinde să se abată periculos în niciodată.
(They worry a great deal about 'responding to one another with beauty and tenderness,' and their response to one another is in fact so tender that an afternoon at the school tends to drift perilously into the never-ever.)
În „Slouching spre Betleem” de Joan Didion, ea evidențiază preocuparea profundă pe care indivizii o au pentru interacțiunea între ei într -o manieră care întruchipează frumusețea și compasiunea. Acest accent pe tandrețe sugerează o dorință de conexiune autentică și siguranță emoțională între membrii comunității, ghidându -și relațiile spre sensibilitate și îngrijire.
Cu toate acestea, Didion remarcă, de asemenea, că această concentrare intensă pe interacțiunile care nu a reușit să conducă la o derivă din momentul prezent, ceea ce duce la o după -amiază aproape atemporală la școală. Acest fenomen sugerează riscurile de a pierde evidența realității într -o astfel de urmărire, unde o viziune idealizată a conexiunii poate umbri implicarea practică cu lumea din jurul lor.