В старшей школе я начал смотреть фильмы и не реагировать на них эмоционально.
(In high school, I started studying movies and not reacting to them emotionally.)
-Майк Фланаган
Эта цитата подчеркивает переход от чисто эмоциональной вовлеченности к более аналитической или академической оценке фильмов. Это предполагает, что по мере академического изучения фильмов, возможно, замечая техники, символизм и механику повествования, эмоциональная спонтанность может уменьшаться. Хотя эта отстраненность может улучшить критическое понимание, она также может привести к риску ослабить интуитивный опыт, который делает кино таким мощным. Нахождение баланса между аналитической оценкой и эмоциональной связью может обогатить наше восприятие искусства, не теряя при этом непосредственного воздействия, которое заставляет его глубоко резонировать.
