Ngoại trừ một thời gian ngắn vào cuối Thế chiến thứ hai, tôi theo học tại một trường tiểu học trực thuộc Đại học Kobe từ sáu đến mười hai tuổi và sau đó chuyển sang Trường Trung học Cơ sở và Trung học Nada từ mười hai đến mười tám tuổi. Tôi rất thích nhiều hoạt động ngoài trời khi còn trẻ.
(Except for a short period at the end of World War II, I attended an elementary school affiliated to Kobe University from ages six to twelve and then moved on to Nada Middle and High School from ages twelve to eighteen. I enjoyed many outdoor activities in my youth.)
Sự phản ánh này nhấn mạnh tầm quan trọng của một môi trường giáo dục ổn định và hấp dẫn trong thời thơ ấu và thanh thiếu niên. Việc đề cập đến các hoạt động ngoài trời thể hiện giá trị của việc học tập trải nghiệm và vui chơi tích cực trong việc hình thành những cá nhân toàn diện. Những trải nghiệm như vậy có thể thúc đẩy tính tò mò, khả năng phục hồi và các kỹ năng xã hội ban đầu và vẫn có ảnh hưởng trong suốt cuộc đời. Sự chuyển đổi giữa các trường cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của các giai đoạn học tập có khả năng thích ứng và những cơ hội được mang lại trong những năm hình thành.
