Trong thời gian rắc rối, tôi đã được đào tạo từ nhỏ, đọc, học hỏi, làm việc đó, đi đến văn học. Thông tin đã được kiểm soát.
(In time of trouble, I had been trained since childhood, read, learn, work it up, go to the literature. Information was control.)
Trong cuốn sách "Năm của suy nghĩ ma thuật", Joan Didion phản ánh thói quen tìm kiếm kiến thức suốt đời trong thời gian khó khăn. Từ thời thơ ấu, cô đã học cách chuyển sang văn học và thông tin như một phương tiện để đối phó và lấy lại quyền kiểm soát khi phải đối mặt với những thách thức. Sự nhấn mạnh này vào sự tham gia trí tuệ làm nổi bật niềm tin của cô rằng kiến thức có thể cung cấp sự an ủi và rõ ràng trong những khoảnh khắc khủng hoảng.
Cách tiếp cận của Didion nhấn mạnh ý tưởng rằng trong các tình huống khó khăn, việc theo đuổi sự hiểu biết thông qua việc đọc và học tập có thể là một công cụ mạnh mẽ cho khả năng phục hồi. Bằng cách tham gia vào văn học, cô chứng minh làm thế nào người ta có thể điều hướng hỗn loạn bằng cách tìm ra sức mạnh và hiểu biết sâu sắc trong từ viết, biến nghịch cảnh cá nhân thành một cơ hội để tăng trưởng và suy ngẫm.
