Jeg husker da jeg gikk i tredje klasse, jeg var i et klasserom, og læreren sa: 'Hva vil du gjøre når du blir eldre?' Vi gikk rundt i rommet. Jeg sa: 'Jeg vil bli en profesjonell basketballspiller.' Hun sier: "Det er ikke realistisk." Jeg tenkte for meg selv: 'OK, se på.'
(I remember when I was in third grade, I was in a classroom, and the teacher said, 'What do you want to do when you get older?' We were going around the room. I said, 'I want to be a professional basketball player.' She's like, 'That's not realistic.' I thought to myself, 'OK, watch.')
Dette sitatet eksemplifiserer kraften til besluttsomhet og selvtillit. Til tross for tvil uttrykt av autoritetsfigurer, som at læreren avfeider målet om å bli en profesjonell basketballspiller, velger individet å bevise tvilerne feil gjennom utholdenhet. Den fremhever hvordan barndomsdrømmer kan tjene som en katalysator for motivasjon og motstandskraft, og oppmuntrer oss til å forfølge ambisiøse mål uavhengig av andres skepsis. Det urokkelige fokuset på ens ambisjoner kan inspirere andre til å utfordre begrensninger og følge deres lidenskaper. Til syvende og sist er det et bevis på hvordan en sterk tankegang kan gjøre ambisjoner til virkelighet med utholdenhet.