Jeg tror at alle som går på skolen, får gode karakterer, betaler prisen, jeg tror vi er velstående nok i den offentlige og den private sektoren i Amerika til å sørge for at alle barn i Amerika som ønsker å fortsette utdannelsen, bør kunne gjøre det.
(I think that anybody that stays in school, gets good grades, pays the price, I think we are wealthy enough in the public and the private sector in America to make sure that every child in America that wants to continue their education, they should be able to do that.)
Dette sitatet bærer et sterkt budskap om verdien av utdanning og ansvaret samfunnet har for å støtte individer som er forpliktet til sine akademiske sysler. Den anerkjenner utholdenheten og dedikasjonen som kreves for å holde seg på skolen, få gode karakterer og «betale prisen», noe som viser til ofrene og innsatsen elevene må gjøre for å lykkes. Det som skiller seg ut i denne uttalelsen er optimismen og troen på USAs evner; både offentlig og privat sektor oppfattes å ha nok ressurser til å sikre at utdanningsmulighetene er tilgjengelige for alle. Dette gjenspeiler et viktig samfunnsideal - at utdanning ikke skal være et privilegium som bare gis til de velstående eller heldige, men at det skal være en oppnåelig drøm for alle barn uavhengig av deres bakgrunn.
Påstanden innebærer at suksess er sammenvevd med muligheter, og når sistnevnte er sikret gjennom kollektiv innsats og ressursallokering, kan studentenes individuelle innsats realiseres fullt ut. Den understreker også subtilt rettferdighet i utdanning ved å oppfordre til å gjøre videreutdanning til et rettighets- og tilgjengelighetsspørsmål. Slike synspunkter oppmuntrer beslutningstakere og lokalsamfunn til å bygge bro over hull i utdanningsfinansiering og støttestrukturer.
På et personlig plan inspirerer dette sitatet til håp og fremhever viktigheten av ansvar og samfunnsinvesteringer i utdanning. Det minner oss om at fremgang er en felles bestrebelse, der enkeltpersoners besluttsomhet må møtes med systemisk støtte. Å sikre utdanning for alle fremmer ikke bare individuell vekst, men styrker også samfunnsstrukturen som helhet ved å bygge en velutdannet, dyktig befolkning klar til å bidra meningsfullt til nasjonen.