Poprosiłem wszystkich nauczycieli gimnazjów w kraju, aby ich uczniowie napisali o znaczeniu Statuy Wolności. Czy nie byłoby cudownie, gdyby zwycięski dzieciak podszedł do mikrofonu i na oczach całego świata musiał sięgnąć do kieszeni, aby wyciągnąć zmiętą kartkę papieru zawierającą słowa, które poruszyły nas wszystkich?
(I've asked every grammar schoolteacher in the nation to have their students write on the meaning of the Statue of Liberty. Wouldn't it be wonderful if the winning kid got up to the microphone and, in front of the world, had to dig into a pocket to pull out a crumpled sheet of paper containing the words that would move us all?)
Ten cytat podkreśla siłę prawdziwej ekspresji nad dopracowaną prezentacją. Sugeruje, że prawdziwy patriotyzm i zrozumienie symboli takich jak Statua Wolności najlepiej można wyrazić poprzez szczere słowa, nawet jeśli są niedoskonałe. Zachęcanie młodych uczniów do wyrażania swoich osobistych refleksji sprzyja autentycznym powiązaniom i głębszemu docenieniu ideałów narodowych. Przypomina nam, że szczerość i emocje często rezonują głębiej niż doskonałość, inspirując poczucie dumy i refleksji w różnych kulturach i pokoleniach.
