Kiedy ojcowie założyciele opracowali ten nowy naród, zrozumieli, że edukacja jego obywateli byłaby niezbędna dla zdrowia ich demokratycznego przedsięwzięcia. Wiedza była nie tylko luksusem; To było niezbędne.
(When the founding fathers conceived of this new nation, they understood that the education of its citizens would be essential to the health of their democratic enterprise. Knowledge was not just a luxury; it was essential.)
Ojcowie założyciele uznali kluczową rolę edukacji w utrzymywaniu demokracji. Uważali, że dobrze poinformowany obywatel byłby integralną częścią przetrwania i sukcesu narodu. Dla nich edukacja nie była tylko przywilejem dla bogatych; Było to niezbędne podstawy dla funkcjonującego społeczeństwa, w którym obywatele mogli aktywnie uczestniczyć w zarządzaniu.
Ta perspektywa podkreśla, że wiedza umożliwia jednostkom znaczące zaangażowanie w życie obywatelskie. Założyciele rozumieli, że aby demokracja się rozwijała, obywatele muszą być wyposażeni w krytyczne myślenie i świadomość potrzebne do podejmowania świadomych decyzji. Dlatego edukacja była postrzegana jako niezbędna dla zdrowia i długowieczności demokratycznych ideałów, które starali się ustanowić.