Я попросил каждого учителя гимназии в стране попросить своих учеников написать о значении Статуи Свободы. Разве не было бы чудесно, если бы ребенок-победитель подошел к микрофону и на глазах у всего мира должен был покопаться в кармане, чтобы вытащить скомканный лист бумаги со словами, которые тронут всех нас?
(I've asked every grammar schoolteacher in the nation to have their students write on the meaning of the Statue of Liberty. Wouldn't it be wonderful if the winning kid got up to the microphone and, in front of the world, had to dig into a pocket to pull out a crumpled sheet of paper containing the words that would move us all?)
Эта цитата подчеркивает власть подлинного выражения над отточенной презентацией. Это предполагает, что истинный патриотизм и понимание таких символов, как Статуя Свободы, лучше всего демонстрируются через искренние слова, даже если они несовершенны. Поощрение молодых студентов выражать свои личные размышления способствует подлинной связи и более глубокому пониманию национальных идеалов. Это напоминает нам, что искренность и эмоции часто находят более глубокий отклик, чем совершенство, вызывая чувство гордости и размышлений среди культур и поколений.
