Det er sikkert bedre, tenkte Domenica, at førtifem burde kjøpe boken og faktisk lese den, enn mange tusen, faktisk millioner, kjøpe den og legge den i hyllene sine, som ... Professor Hawkings korte historie. Det var en bok som hadde blitt kjøpt av millioner, men som hadde blitt vist å ha blitt lest av bare en minutt andel av de som hadde skaffet seg den. For har vi ikke alle en kopi av det i hyllene våre, og som blant oss kan hevde å ha lest utover den første siden, til tross for den pellucide prosa fra forfatteren og hans tydelige ønske om å dele med oss sin kunnskap om .. . Av hva det er som boka handler om?
(Surely it is better, thought Domenica, that forty-five should buy the book and actually read it, than should many thousands, indeed millions, buy it and put it on their shelves, like...Professor Hawking's Brief History of Time. That was a book that had been bought by millions, but had been demonstrated to have been read by only a minute proportion of those who had acquired it. For do we not all have a copy of that on our shelves, and who amongst us can claim to have read beyond the first page, in spite of the pellucid prose of its author and his evident desire to share with us his knowledge of...of whatever it is that the book is about?)
Domenica reflekterer over ideen om at det er mer verdifullt for et mindre antall mennesker å virkelig engasjere seg med en bok enn for mange å bare eie den uten å lese. Hun kontrasterer tankene sine med fenomenet rundt Stephen Hawkings "A Brief History of Time", og bemerker at mens det ble kjøpt av millioner, leste det veldig få som faktisk leste det forbi de første sidene. Dette reiser spørsmål om meningsfullheten i eierskap når det ikke innebærer intellektuelt engasjement.
Denne kommentaren fremhever en vanlig trend i litteraturen, der mange bøker fungerer mer som statussymboler på bokhyller i stedet for kilder til kunnskap og forståelse. Domenica ser ut til å gå inn for en dypere verdsettelse av litteratur, og understreker at den virkelige fordelen kommer av å lese og forstå materialet, i stedet for bare å samle bøker.
