Vel, "Harry sa," se på det på denne måten: Anta at du var en intelligent bakterie som fløt i verdensrommet, og du kom over en av våre kommunikasjonssatellitter, i bane rundt jorden. Du skulle tro, hva et underlig, fremmed objekt dette er, la oss utforske det. Anta at du åpnet den og krøp inni. Du vil synes det er veldig interessant der inne, med mange enorme ting å pusle over. Men etter hvert kan du klatre inn i en av brenselcellene, og hydrogenet ville drepe deg
(Well," Harry said, "look at it this way: Suppose you were an intelligent bacterium floating in space, and you came upon one of our communication satellites, in orbit around the Earth. You would think, What a strange, alien object this is, let's explore it. Suppose you opened it up and crawled inside. You would find it very interesting in there, with lots of huge things to puzzle over. But eventually you might climb into one of the fuel cells, and the hydrogen would kill you)
I denne tankevekkende analogien sammenligner Harry perspektivet til en intelligent bakterie som oppdager en menneskelig kommunikasjonssatellitt med vår egen forståelse av komplekse systemer. Bakterien, som fløt i verdensrommet, ville finne satellitten en spennende og mystisk gjenstand som er verdig å utforske, og avsløre den medfødte nysgjerrigheten. Når den undersøker, møter mikroben forskjellige komponenter som er fascinerende, men likevel uforståelige.
Imidlertid kan bakteriens utforskningsnivå føre til et dødelig resultat hvis det våget seg for langt, som å komme inn i en brenselcelle fylt med hydrogen, noe som skulle vise seg dødelig. Denne metaforen fungerer som en påminnelse om farene som ligger i nysgjerrighet og utforskning, og fremhever hvordan man uten tilstrekkelig forståelse, uten å bevisst møte farlige situasjoner, noe som gjenspeiler bredere temaer for oppdagelse og risiko i våre egne liv.