Это не так. Я нахожу скудные доказательства в моей научной литературе, что я вообще повзрослел. Я не могу найти ни одной идеи, которую я не провал от кого -то другого, и к тому времени, когда я добрался до седьмого класса.
(This is not the case. I find scant evidence in my nonfiction that I have matured at all. I cannot find a single idea I hadn't swiped from somebody else and enunciated plonkingly by the time I reached the seventh grade.)
Курт Воннегут -младший выражает чувство застоя в своем интеллектуальном росте в «Wampeters, Foma и Granfalloons». Он размышляет о своей научной литературе и приходит к выводу, что он не разработал новые идеи, а скорее позаимствованные концепции у других. Это осознание глубоко поражает его, когда он вспоминает, что к его ранним подростковым годам он просто повторял мысли, с которыми он столкнулся, а не давал оригинальные идеи.
Этот допуск проливает свет на смирение и самосознание Воннегута. Несмотря на его признание как писателя, он, кажется, борется с неуверенностью в себе в отношении его интеллектуального вклада. Его отражение предполагает, что он ценит оригинальность и ставит под сомнение, в какой степени его работы влияют существующие идеи, призывающие читателей рассмотреть природу творчества и влияния, которые формируют свои мысли.