Когда я покинул уроки в тот день, я не говорил им, что я сам только начинал открывать: насколько похожа на нашу собственную судьбу на Гэтсби. Он хотел осуществить свою мечту, повторив прошлое, и, в конце концов, он обнаружил, что прошлое было мертвым, настоящим, и будущего не было. Разве это не похоже на нашу революцию, которая пришла во имя нашего коллективного прошлого и разрушило нашу жизнь во имя мечты?
(When I left class that day, I did not tell them what I myself was just beginning to discover: how similar our own fate was becoming to Gatsby's. He wanted to fulfill his dream by repeating the past, and in the end he discovered that the past was dead, the present a sham, and there was no future. Was this not similar to our revolution, which had come in the name of our collective past and had wrecked our lives in the name of dream?)
В мемуарах Азара Нафиси она размышляет на мгновение после урока, когда осознает тревожные параллели между ее жизнью и Гэтсби. Одержимость Гэтсби прошлым и его бесполезное стремление к мечте в конечном итоге привели к его падению, поскольку он обнаруживает, что прошлое не может быть возрождено, и настоящее дает ему никаких настоящих обещаний. Это откровение побуждает Нафиси установить связь между судьбой Гэтсби и революцией ее собственного общества, которая также стремится вернуть славное прошлое, но привело к отчаянию и невыполненным мечтам.
В понимании Нафиси подчеркивается ирония преследования идеалов, которые могут быть укоренены в прошлом, игнорируя реалии настоящего. Подобно тому, как жизнь Гэтсби рухнула вокруг его недостижимых желаний, она спрашивает, действительно ли их революция служила своим людям или просто воплотила мечту, которая стала разрушительной. По ее словам, погоня за этими мечтами может привести к тупике, отражая общую трагедию между литературой и реальной жизнью.