Kdo mi dýchá na krk? Otočím se – nikdo. Jen vlak, který nabírá rychlost, se noří do tmy.

Jako pedagogický přístup poskytují studie zdravotního postižení způsoby, jak legitimizovat životy těch, kteří okupují periferní ztělesnění, protože nabízejí zasvěcené...

To je důvod, proč elita potřebuje profylaktickou bariéru posraných státních škol, aby zabránila chytrým dětem v tom, aby je dělnická poštovní směrovací čísla vyhnala z Enklávy...

Jako lesklý stříbrný pinball svištící z palebné dráhy, nemám ani tu nejslabší zatracenou stopu, kam jdu nebo co se bude dít dál.

Jsi naštvaný?“ Vždy záludnější otázka, než se zdá.

Tolik pravd jako muži. Občas zahlédnu pravdivější Pravdu, která se skrývá v nedokonalých simulacích sebe sama, ale jak se přibližuji, posouvá se hlouběji do trnité bažiny disentu....

Naše právo být zde je každou minutu slabší

Výzva politiky atypičnosti se stává zvláště naléhavou v rámci neoliberální biopolitiky, zejména v tom, že velká část sociálního útlaku postižených je založena na lékařských...

nevědomost ostatních plodí strach; strach plodí nenávist; nenávist plodí násilí; násilí plodí další násilí, dokud jediným právem, jediným zákonem nebude to, co chtějí ti...

Při holení, myslí si Jacob, muž znovu čte své nejpravdivější paměti.

Lidé si představovali republiky a knížectví, které ve skutečnosti nikdy neexistovaly. Přesto je způsob, jakým lidé žijí, tak vzdálený tomu, jak by měli žít, že každý, kdo opustí...

Co se děje, de Zoete? Vypadáš, jako bys měl rozbité kalhoty.

řiďte svůj život tak, že až se vám v předvečer vašich let porouchá vlak, budete mít teplé a suché auto řízené milovanou osobou – nebo najatou osobou, na tom nezáleží – aby vás...

Kdo vyhraje, ty nebo sony? Sony, odpověděl jsem, nebo jak bych se kdy mohl zlepšit? Takže vítězové, navrhl Hae-Joo, jsou skuteční poražení, protože se nic nenaučí? Co jsou tedy...

Uzaemona už nepřekvapuje Shuzaiova bystrost. Nevím, jestli mám právo tě zatahovat. Pro věřícího v osud, odpovídá Shuzai, nejsi to ty, kdo mě zatahuje.

... Myslel jsem si, jsem v tomto světě, ale už ne z tohoto světa.

Siddhártha je mrtvý muž a žijící ideál. Muž učil o překonávání bolesti a ovlivňování budoucích reinkarnací. Ale modlím se k ideálu.

Sledoval jsem, jak se z podlahy toho kajaku chvějí mraky. Duše křižují věky jako mraky překračují nebe, a tvar, odstín ani velikost mraku nezůstávají stejné, je to stále mrak a duše...

Jen třikrát nebo čtyřikrát jsem v mládí zahlédl Radostné ostrovy, než se ztratily v mlze, depresích, studených frontách, špatných větrech a opačných přílivech... Spletl jsem si je...

Chovat se jako zasvěcenec může stačit, aby se jím stal.

Kusy zapadly na místo. Rozpadl jsem se na kusy.

Zabít to, čeho byste si vážil a vyléčit,“ prohlásil, „to se zdá být způsob.

Války nevzplanou bez varování. Začínají jako malé ohně nad obzorem. Války se blíží. Moudrý muž sleduje kouř a připravuje se vyklidit čtvrť, stejně jako Ayrs a Jocasta. Obávám se,...

Albert Camus, ze seznamu četby Leonarda Cohena, se zde objevuje, ze Zápisníků, 1935–1951: Co dává hodnotu cestování, je strach. Jde o to, že v určité chvíli, kdy jsme tak daleko od...

Když zemře rodič, přestane existovat i kartotéka plná všech fascinujících věcí.

Špatné odbočky nás učí správné cestě.

Jaro přidává, léto násobí, podzim ubírá, zima dělí.

Vytváříme modely, které vysvětlují přírodu, ale modely končí bouráním přírody a zaháněním původních obyvatel.

Odposlouchávání je napínavé, protože se dozvíte, co si lidé doopravdy myslí, ale odposlechy vám z úplně stejného důvodu ublíží.

Píseň okamžitě trvala na tom, že nikdy neexistovala.